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Júpiter - Sistema de Graduação

Instituto de Biociências

Zoologia

Disciplina: BIZ0210 - Invertebrados I

Créditos Aula:	8
Créditos Trabalho:	0
Carga Horária Total:	120 h
Tipo:	Semestral
Ativação:	01/01/2006

Objetivos

Proporcionar aos estudantes conhecimentos teóricos e práticos que permitam: 1) Caracterizar e identificar os grandes grupos zoológicos mencionados no programa; 2)Conhecer a diversidade morfológica em cada filo e ser capaz de identificar, dentro dessa diversidade, caracteres que agrupem esses organismos; 3) Conhecer hábitos dos organismos e ambientes nos quais vivem, para saber relacionar as adaptações morfológicas; 4)Analisar as diferentes propostas evolucionárias de prováveis relações de parentescos entre os organismos, e emitir uma opnião baseada na morfologia comparada

Docente(s) Responsável(eis)

	2091006 - Antonio Carlos Marques
	81996 - Fabio Lang da Silveira
	4847197 - Fernando Portella de Luna Marques
	42762 - Osmar Domaneschi

Programa Resumido

Parte teórica: 1 - Protistas 2 - Reino Metazoa. 3 - Placozoa. 4 - Porífera:. 5- Cnidária 6 - Ctenophora. 7 - Introdução aos Bilateria. 8 - Platelmintes. 9 - Mesozoa: 10 - Asquelmintos I. 11 - Asquelmintos II. 12 - Nemertea. 13 - Sipuncula. 14 - Echiura:. 15 - Mollusca 16 - Metazoa: organização geral comparada e filogenia. Parte prática: 1. Flagelados. 2. Sarcodíneos. 3. Ciliados. 4. Esporozoários. 5. Porifera:. 6. Pólipos de Hydrozoa. 7. Hidromedusas e cifomedusas. 8. Anthozoa 9. Ctenophora. 10. Turbelários. 11. Trematoda e Cestoda. 12. Nematoda. 13. Rotifera. 14. Nemertea, Sipuncula e Echiura. 15. Demonstração de exemplares típicos de Polyplacophora e Scaphopoda. 16. Gastropoda. 17. Bivalvia. 18. Cephalopoda.

Programa

9. Conteúdo: 9. Conteúdo: 1. Reino Protista: caracterização, morfologia, biologia e reprodução de flagelados, sarcodíneos, esporozoários e ciliados. Hipóteses sobre a origem dos Metazoa a partir de Protista. Protistas de interesse médico no Brasil. 2. Reino Animalia ou Metazoa: caracterização do reino e conceituação da condição parazoária e eumetazoária. 3. Placozoa: caracterização e biologia. 4. Porifera: caracterização e tipos morfológicos, biologia, reprodução e embriogênese das classes Calcarea, Hexactinellida e Demospongiae. 5. Cnidaria: caracterização do filo. Organização estrutural, biologia, reprodução e embriogênese das classes Hydrozoa, Schyphozoa, Cubozoa e Anthozoa. 6. Ctenophora: caracterização, biologia e reprodução. 7. Platyhelminthes: organização geral dos acelomados. Organização estrutural, biologia, reprodução e embriogênese das classes Turbellaria, Monogenea, Trematoda e Cestoda.Platelmintes de interesse médico no Brasil. 8. Mesozoa: caracterização, biologia e reprodução. 9. Organização estrutural e aspectos adaptativos dos filos Acanthocephala, Entoprocta, Gnathostomulida, Loricifera, Priapula e Rotifera. 10. Nemertea: caracterização, biologia e reprodução. Organização geral dos celomados. Celomas dos tipos esquizocélico e enterocélico. 11. Sipuncula: caracterização, biologia e reprodução. 12. Mollusca: caracterização do filo. Organização estrutural e aspectos adaptativos das classes Aplacophora, Monoplacophora, Polyplacophora e Scaphopoda. Organização estrutural, biologia, reprodução e embriogênese das classes Gastropoda, Bivalvia e Cephalopoda. 13. Echiura: caracterização, biologia e reprodução. 14. Annelida: caracterização do filo. Organização estrutural, biologia, reprodução e embriogênese de Polychaeta, Oligochaeta e Hirudinea. 15. Metazoa: organização geral comparada e filogenia.

Avaliação

Método

10. Métodos utilizados: A disciplina é ministrada através de aulas expositivas e práticas, sendo dedicados 50% da carga horária para cada uma dessas atividades. As aulas expositivas são complementadas com recursos audio-visuais (especialmente filmes didático-científicos); as aulas práticas são orientadas através de guias escritos, sendo fornecido animais vivos e/ou fixados para estudo em pequenos grupos de alunos, complementadas com demonstração de outros representantes dos grupos animais em estudo.

Critério

provas teórico-práticas.

Norma de Recuperação

(critérios de aprovação e épocas de realização das provas, ou trabalhos): prova única teórico-prática logo após o encerramento do semestre letivo.

Bibliografia

15. Bibliografia:15. Bibliografia:
BARNES, R.S.K.; CALOW, P. & OLIVE, P.J.W. 1995. Os invertebrados: uma nova síntese. Editora Atheneu, São Paulo.
BRUSCA, R.C. & BRUSCA, G.J. (ed.) 2003. Invertebrates segunda ed., Sinauer Associates.
HICKMAN, C.P.; ROBERTS, L.S. & LARSON, A. 2003 Princípios integrados de zoologia. Editora Guanabara Koogan S.A., Rio de Janeiro.
KÜKENTHAL, W.; MATHES. E. & RENNER, M. 1969. Guia de trabalhos práticos de Zoologia. Atlântica Editora, Coimbra.
PESSOA, S. B. & MARTINS, A.V. 1982. Parasitologia Médica. Editora Guanabara Koogan, Rio de Janeiro.
RUPPERT, E.E.; FOX, R.S. & BARNES, R.D. 2003 Invertebrate Zoology: A Functional Evolutionary
Approach. Brooks Cole, New York.
SLEIGH, M. 1989. Protozoa and other protists. Edwards Arnold. London.

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